La supercomputación prospera en el sureste – Daily Ardmoreite

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Supercomputing thriving at Southeastern

Por Comunicaciones Universitarias
Universidad Estatal del Sureste de Oklahoma

DURANT – La era de la supercomputación está prosperando en la Universidad Estatal del Sureste de Oklahoma.

La supercomputación utiliza varias computadoras en concierto para procesar código o analizar datos, lo que le otorga “superpoderes” para resolver problemas con enormes necesidades de procesamiento de información.

La distribución de la carga de trabajo junto con una red rápida y abundante almacenamiento reduce drásticamente el tiempo necesario para realizar las tareas. Además, algunas tareas son tan complejas que el procesamiento no se puede realizar en una máquina y solo se puede lograr cuando se distribuye en una red de máquinas. La programación para supercomputadoras, High Performance Computing (HPC), requiere instrucción especializada y acceso a supercomputadoras.

Los ejemplos de áreas de estudio con grandes necesidades de procesamiento de datos incluyen el clima, la física, el procesamiento de ADN y la fabricación.

Gracias a los esfuerzos de una década del profesor de matemáticas de SE Dr. Karl Frinkle y del profesor de ciencias de la computación de SE Mike Morris (ahora jubilado), la Universidad es ahora la orgullosa propietaria de una supercomputadora de última generación, que equivale aproximadamente a 1,000 computadoras de escritorio.

Los estudiantes se beneficiarán directamente de la nueva tecnología.

“En primer lugar, continuaremos ofreciendo cursos de computación de alto rendimiento para nuestros estudiantes, que es un área de estudio importante para las carreras de CS (ciencias de la computación) y también para las carreras de matemáticas aplicadas”, dijo Frinkle. “Estos cursos enseñan el enfoque más común de la computación de alto rendimiento: compilar código para ejecutarlo en varias máquinas, y este enfoque está disponible para cualquier persona en el campus que desee utilizar los recursos disponibles”.

Además de las carreras de informática y matemáticas, los estudiantes de ciencias del comportamiento, biología, química, ciencias físicas, ciencias sociales y negocios pueden beneficiarse del sistema.

Un proyecto de investigación de seis años en el Departamento de Matemáticas ya está utilizando los recursos disponibles en la nueva supercomputadora y, en todo momento, al menos un conjunto de código se ejecuta en la supercomputadora relacionado con proyectos de investigación orientados a las matemáticas. Debido a la creciente prevalencia de HPC, existen recursos para aquellos que no están familiarizados con el entorno de HPC. Los programas, como Open OnDemand (https://openondemand.org/), un portal de código abierto financiado por NSF, brindan a los usuarios una interfaz web para ejecutar código. Un objetivo a largo plazo es facilitar la investigación de profesores que no se dedican a la codificación a través de tantos métodos como sea posible.

Morris dijo que la supercomputadora beneficiará a los estudiantes ahora y en el futuro.

“Si van a trabajar para una gran organización, lo más probable es que el empleador sea el propietario, arriende una, o al menos tenga acceso a una supercomputadora”, dijo Morris. “Saber lo que es y de lo que es capaz no les hace daño, sin importar su posición. Y saber cómo ejecutar programas en él es una gran ventaja para muchos trabajos, y nuestros estudiantes aprenden eso. Y algunos (estudiantes) realmente aprenden a crear programas. El hecho de que una supercomputadora tenga muchos procesadores (computadoras) en su red hace que necesite “programación paralela”, que tiene similitudes con la programación regular, pero requiere un mayor nivel de experiencia, que reciben nuestros estudiantes.

Frinkle estuvo de acuerdo y dijo: “La HPC, que alguna vez fue estrictamente el ámbito de los grandes departamentos de ciencias de la computación y las instalaciones gubernamentales, es la corriente principal. Las empresas de ingeniería, las empresas de investigación médica y una amplia variedad de otras organizaciones dependen de las supercomputadoras. Para seguir siendo competitivos y relevantes en el mercado global, es imperativo que los estudiantes estén familiarizados con los entornos de supercomputación. En el recién establecido “Centro de Supercomputación del Sureste, (SC2)”, los estudiantes aprenderán no solo cómo programar para supercomputadoras, sino también cómo construirlas y mantenerlas. Administrar supercomputadoras es una profesión altamente técnica y demandada y solo aumentará en el futuro previsible”.

Para Southeastern, el camino hacia el mundo de la supercomputación comenzó hace más de una década cuando Frinkle y Morris asistieron a conferencias y talleres para aprender a construir y usar una supercomputadora en miniatura.

La participación y las conexiones continuas de los dos profesores a nivel estatal llevaron a que Southeastern recibiera varias subvenciones y equipos que hicieron realidad la supercomputadora en la Universidad este año.

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